LENGUA Y LITERATURA
-Se retomará lo trabajado en la clase anterior revisando el cuadro
completado y comentando sobre las pinturas descriptas.
PINTURA 3-
EL EMPERADOR FELIPE II
Describir oralmente
¿Qué elementos
utilizo Arcimboldo para este retrato?
* Observar e
indagar
¿Qué frutas representan los labios? ¿Qué
utilizo en las mejillas o cachetes?
¿Qué parte del rostro representan las batatas? ¿y el zapallo?
¿Qué elemento utilizo para representar el bigote?
¿Qué frutas representan los ojos? ¿Qué parte de los ojos
representan las chauchas?
¿Dirían que este señor es cejudo? ¿A qué se dedicará este señor?
¿Qué título le pondrían a esta pintura?
👉ACTIVIDAD
*Escriban el nombre de 10 elemento que utilizo en esta
pintura, luego pintar.
Leer los siguientes
carteles y unir con cada pintura
CONTINUMOS EN LA PROXIMA CLASE
CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA
Nuestro cuerpo realiza muchas actividades a la vez. Los
órganos son partes del cuerpo que no podemos ver y trabajan
sin parar
hasta cuando estamos durmiendo.
👀Observar el siguiente video sobre el cuerpo humano y sus funciones.
https://www.youtube.com/watch?v=S3jJj68dBxw
*Después de observar el video realiza la siguiente actividad
CIERRE
LEER Y UNIR
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