CLASE MATEMATICA - CIENCIAS SOCIALES

 

PROYECTO MES DE ABRIL

"SIN MOSQUITO NO HAY DENGUE"

INSTITUTO PESTALOZZI

2ª AÑO "A" - SEÑO JUDIT

AREA: MATEMATICA 

DIA: JUEVES 15 DE ABRIL DE 2021

ALUMNO................................ DNI .............................................

RECORDAR LO TRABAJADO EN CLASES ANTERIORES.

CON EL RELOJ QUE CONFECCIONARON TRABAJAN ESTA ACTIVIDAD 

-ESCRIBIR LA HORA DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES RELOJES.

SEGUIMOS TRABAJANDO 

UNIMOS LOS RELOJES QUE INDICAN LA MISMA HORA

CONTINUAMOS EN LA PROXIMA CLASE.

AREA: CIENCIAS SOCIALES Y TECNOLOGIA

·        Elaborar una campaña de prevención e información a partir del uso

 de señales de tránsito conocidas. Se utilizan algunos disparadores y, a

 partir de ellos se arman campañas creativas con señales. Se puede

 organizar una intervención de los alumnos en la vía pública con

carteles grandes y folletería elaborada por ellos mismos. Algunas pautas

 o disparadores podrían ser:

La identificación del mosquito AEDES AEGYPTI es importante para la prevención. Reconocer las diferencias con el mosquito doméstico ayuda a mantener la calma y no generar falsas alarmas ante picaduras de los mismos

VOLVER A OBSERVAR EL VIDEO DE LA CLASE ANTERIOR PARA TENER EN CUENTA DETALLES DEL MOSQUITO.

CONTINUAMOS EN LA PROXIMA CLASE.