lunes, 14 de septiembre de 2020

CLASE DE LENGUA- CIENCIAS NATURALES

 LENGUA Y LITERATURA


INSTITUTO PESTALOZZI- 2ª AÑO "A"

SEÑO: JUDIT

CLASE Nª 1         DÍA: 14 DE SEPTIEMBRE DE 2020

SOY................................... DNI..............................................

¡BIENVENIDOS!

"SEMANA  DE LA LECTURA"

DESDE EL 14 al 18 DE SEPTIEMBRE


¡JUGAMOS CON LIMERICKS" 

COMENZAMOS EXPLICANDO QUE ES UN LIMERICK

                                            ¿QUÉ SON LOS LIMERICKS?



El Limerick es una composición poética de cinco versos desarrollada

 por Edward Lear basada en el “nosense” o “sin sentido”. Es una poesía

 en la que cabe todo, hasta lo más absurdo. Para que tenga gracia, el

 Limerick presenta siempre alguna hazaña o característica chistosa, 

graciosa de un personaje.

El Limerick consta de cinco versos en los que riman el 1º con el 2º y el

 5º y el 3º con el 4º



EJEMPLO DE LIERICK  👇


YO SOY BENJAMÍN

Y ME COMPRE UN SALAMIN

PARA NO INVITAR

ME CANSE DE PENSAR

Y LO ESCONDÍ EN MI BOTÍN.



 

           COPIAR LOS LIMERICKS EN TARJETAS DE 

CARTULINAS O EN EL CUADERNO  - DIBUJAR                                                     




UNA JIRAFA MUY ATOLONDRADA QUE NO CONSIGUE ESTAR PEINADA

DECIDIO HACERSE LA PERMANENTE

PERO EL PELUQUERO LE QUEMO LA FRENTE

A LA JIRAFA ATOLONDRADA.




EN EL CAMPO VIVE UNA VACA

QUE TODO EL DÍA SE HAMACA

PASEA EN EL OSCURO

CON SU AMIGO EL CANGURO

QUE TENDRÁ ESA VACA

QUE COME TANTA ALBAHACA.






TAREA 👈
*

* PRESENTAR EL DIA 17/09

-       -LOS ALUMNOS  JUNTO A SU FAMILIA DEBEN ESCRIBIR LIMERICK EN TARJETAS DE CARTULINA O EN EL CUADERNO UTILIZANDO LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:













*PUEDEN GUIARSE DE LOS LIMERICK TRABAJADOS

CONTINUAMOS TRABAJANDO EN LA PROXIMA CLASE.


CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA
INSTITUTO PESTALOZZI - 2º AÑO "A"

TEMA: DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS

INICIO


-Salir al patio de tu casa o una plaza cercana y escribir  una lista de las

 cosas que vemos.👀

 • Una vez en la sala de tu casa, clasifica las palabras en dos columnas

 que lleven como Título: “Tienen vida”“No tienen vida”



Reflexionamos:

¿Para qué necesita del agua un animal?


 ¿Para qué necesita del sol una

 planta?

 ¿Para qué necesitamos del suelo los seres humanos?


Todo lo que se encuentra en el planeta puede clasificarse en dos grandes

 grupos.

*OBSERVAR LA IMAGEN

*Mira con atención las fotos de los seres que tiene vida y responde





CONTINUAMOS EN LA PROXIMA CLASE 








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