LENGUA Y LITERATURA
INSTITUTO PESTALOZZI- 2° AÑO "A"-
SEÑO JUDIT
CLASE N° 1 DÍA: 8 DE JUNIO DE 2020
SOY .............................. D.N.I .........................................
TEMA: CLASE DE
PALABRAS: EL SUSTANTIVOS
LOS ALUMNOS OBSERVARAN A SU ALREDEDOR
*ESCRIBIR EL NOMBRE DE CINCO OBJETOS O COSAS QUE OBSERVARON
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SUSTANTIVOS ¿QUÉ ES?
↓
TODO LO QUE NOS RODEA
UN SENTIMIENTO ALEGRÍA |
UN LUGAR PARQUE |
UN COSA U OBJETO |
UN ANIMAL JIRAFA |
PERSONAS ABUELOS |
ESCRIBIR EN EL CUADERNO
EL SUSTANTIVO SON PALABRAS QUE NOMBRAN UN LUGAR,COSAS,PERSONAS,SENTIMIENTOS,
IDEAS Y ANIMALES.
¿Cómo te resultó
esta tarea?(pinta una opción)
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FACIL
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ALGO DIFICIL
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MUY DIFICIL
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EN LA PRÓXIMA CLASE SEGUIMOS TRABAJANDO.
CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO PESTALOZZI- 6° GRADO "A"
SEÑO JUDIT
CLASE N° 1 DÍA: 8 DE JUNIO DE 2020
TEMA: LUCES Y SOMBRAS
*Se inicia la clase jugando
*JUGAMOS UN RATITO
MATERIALES
1- LINTERNA (PUEDE USAR EL CEL)
2- ESCOGER CINCO JUGUETES(SE HACE SIN QUE EL NIÑO LO VEA)
3-TELA BLANCA O DE COLOR CLARO
¿CÓMO
JUGAMOS?
ALGUIEN SE COLOCA DETRÁS DE LA TELA CLARA Y COLOCA
SOBRE UNA MESA UN JUGUETE. LUEGO ENCENDERÁ DESDE ATRÁS LA LINTERNA Y EL NIÑO
DEBERÁ INTENTAR ADIVINAR DE QUÉ JUGUETE SE TRATA.
FINALIZANDO EL JUEGO UN ADULTO
PREGUNTARÁ.
¿CÓMO PUDISTE ADIVINAR LOS JUGUETES QUE PUSE
DETRÁS DE LA TELA SINO
LOS VEÍA?
> COPIAR EN EL CUADERNO
Los cuerpos
formados por materiales translucidos y opacos producen sombras.
Las sombras
de un mismo cuerpo no siempre son iguales, algunas son más grandes y otras más
chicas. Todo depende de donde está ubicada.
*DIBUJA LO QUE OBSERVASTE
¿Cómo te resultó
esta tarea?(pinta una opción)
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FACIL
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ALGO DIFICIL
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MUY DIFICIL
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