CLASE DE CIENCIAS NATURALES- CONSTRUCCIÓN CIUDADANA

CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA

INSTITUTO PESTALOZZI- 2° AÑO "A"

SEÑO JUDIT

CLASE N° DIA: 26 DE JUNIO DE 2020

SOY............................... DNI............................................

TEMA: LUCES Y SOMBRAS

CONVERSAR EN FAMILIA

¿Qué se necesita para generar sombras?

¿Qué tipos de luces conocen?

¿Qué sucede con la sombra cuando te acercas a la luz?

¿Y cuándo te alejas?

1                         COPIAR

                   

Hace mucho tiempo atrás, las personas se iluminaban 

únicamente con el sol y la luna, a los que llamamos “fuentes

 naturales de luz”. Después, descubrieron el fuego, con la 

lámpara manera de “hacer luz”.

Con el paso del tiempo aprendimos a fabricar otras cosas 

que nos iluminan, como son la vela, una lampara un 

reflector, a los que conocemos como “fuentes artificiales de

 luz”.

*ACTIVIDAD

·         Clasificar las imágenes luego de recortarlas (o dibujarlas) en

   el siguiente cuadro.

                     Fuentes de luz

         

Artificiales	Naturales

         

¿Cómo te resultó esta tarea?(pinta una opción)
FACIL
ALGO DIFICIL
MUY DIFICIL

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CONSTRUCCIÓN CIUDADANA

INSTITUTO PESTALOZZI- 2° AÑO "A" 

TEMA: LAS EMOCIONES

*CONVERSAR  SOBRE EL VÍDEO DE LA CLASE ANTERIOR

      ¿De qué trata el vídeo?

¿Cuáles son las emociones que aparecen en el vídeo?

1-   

         Escribe tu nombre con letras grandes y como sos.

                                  

1-    Anota el nombre de dos o tres personas con la que convives en tu casa y reconoce algo que agradezcas. 

👱 --------------------

👳--------------------

👴-------------------

Agradezco a:

Agradezco a:

Agradezco a:

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