mi茅rcoles, 28 de julio de 2021
CLASE MATEMATICA- CIENCIAS NATURALES
martes, 27 de julio de 2021
CLASE MATEMATICA- LENGUA
TAREA: RESOLVER
125 203 147 276 300 209
x 3 x 2 x 4 x 4 x 3 x 2
........ .......... ........... .......... .......... ...........
AREA: LENGUA Y LITERATURA
EN ESTA
CLASE (MEET) LOS ALUMNOS
TRABAJO
EN GRUPO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
馃憠COLOCAR V
-VERDADERO F-FALSO
1 |
AL COMIENZO DE LA FABULA EL LEON DORMIA |
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2 |
LOS CAZADORES ATRAPARON AL RATON |
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3 |
EL LEON PENSO QUE EL RATON NUNCA ESTARIA CONDICIONES DE
AYUDARLO. |
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4 |
EL LEON COMIO AL RATON |
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5 |
EL RATON ROMPIO LA RED Y AYUDO AL LEON A LIBERARSE. |
|
|
-RECORDAR LAS ACTIVIDADES TRABAJADAS Y COMPLETAR
RESPONDIENDO LAS PREGUNTAS.
CONTINUAMOS EN LA PROXIMA CLASE
CLASE LENGUA- CIENCIAS SOCIALES
RESPONDER
- ¿Crees
que el le贸n podr铆a haberse salvado solo? ¿Por qu茅?
..................................................................................................
-
¿Se
puede decir que hay ayuda? ¿Por qu茅?
...................................................................................................
*COMPLETAR
2- ESCRIBE UNA ORACION RESPONDIENDO LA PREGUNTA
CON LA OPCION MARCADA.
CONTINUAMOS EN LA PROXIMA CLASE
AREA: CIENCIAS SOCIALES Y TECNOLOGIA
PIENSA Y COMPLETA
«
Cantidad de provincias que conforma nuestro pa铆s.
……………………………………………………………………………
«
El nombre de una provincia que se encuentre al
norte del pa铆s.
…………………………………………………………………………
«
El nombre de una provincia que se encuentre al sur del pa铆s.
……………………………………………………………………………
Marcamos con x la oraci贸n verdadera
馃憠Hace miles de a帽os, los primeros pobladores de
nuestro territorio no sab铆an criar animales ni cultivar la tierra....
馃憠Los pueblos que Vivian de la agricultura y de la
ganader铆a se llamaron n贸mades.......
« Completa el mapa con los oc茅anos y con los pa铆ses
vecinos de nuestra rep煤blica.
domingo, 25 de julio de 2021
CLASE MATEMATICA -CIENCIAS NATURALES
TEMA: Multiplicamos
a puro color
« Resuelve y colorea las latas siguiendo
este c贸digo.
DESPUES
DE ESTUDIAR COMO TENER UNA VIDA SALUDABLES TAMBIEN NOS OCUPAREMOS DE APRENDER
COMO CUIDAR NUESTRA SALUD Y LO PRINCIPAL ES SABER :
viernes, 23 de julio de 2021
CLASE DE LENGUA - CIENCIAS SOCIALES
*DESPUES DE LA LECTURA REALIZAR LA SIGUIENTE
ACTIVIDAD
-RESPONDER
LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1- ¿Por
qu茅 el le贸n solt贸 al rat贸n?
2- ¿Qu茅 le dijo el rat贸n al le贸n?
3- ¿Qu茅
le sucedi贸 al le贸n despu茅s de un tiempo?
4- ¿C贸mo
ayudo el peque帽o rat贸n al le贸n?
5- ¿Qu茅 actividades realizas t煤 para ayudar a alguien?
Menciona 5 actividades de ayuda.
«
Responde
con oraciones completas.
¿Qu茅 significa que eran sedentarios?
......................................................................................................
¿Qu茅 diferencia existi贸 entre las viviendas de los n贸mades y
de los sedentarios?
.................................................................................................
CONTINUAMOS EN LA PROXIMA CLASE .
lunes, 5 de julio de 2021
AREA: CIENCIAS SOCIALES Y TECNOLOGIA
https://www.youtube.com/watch?v=jcaee851hDI
DESPUES DE OBSERVAR EL VIDEO RESPONDER
1-¿COMO SE LLAMA EL PERSONAJE?
2-¿DONDE VIVIA?
3-¿CUANTO TIEMPO PASO DESDE QUE FUIMOS LIBRES?
4-¿EN EL TRASCURSO DE ESE TIEMPO QUE TENIAMOS YA?
5-¿QUIENES NO SE QUERIAN IR?
6-¿HACIA DONDE VIAJABA DON JULIO?
7-¿QUE SE DECLARO EL 9 DE JULIO DE 1816?
-PINTA EN EL MAPA DE ARGETINA LA PROVINCIA DONDE SE DECLARO LA INDEPENDENCIA.
PINTA Y PEGA EN TU CUADERNO
¡ATENCION! CAMBIO DE HORARIO GRADO: 3RO DIVISION: A- se帽o Judit LUNES MARTES MIERCOL...
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PROYECTO MES DE ABRIL "SIN MOSQUITO NO HAY DENGUE" INSTITUTO PESTALOZZI 2° A脩O"A"- SE脩O JUDIT AREA: LENGUA Y LITERATUR...
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INSTITUTO PESTALOZZI 3° GRADO "A"- SE脩O JUDIT AREA: LENGUA Y LITERATURA 馃摑 COPIAR EN EL CUADERNO 馃搯MIERCOLES 7 ...
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PROYECTO: GUARDIANES DEL MEDIO AMBIENTE AREA: MATEMATICA INSTITUTO PESTALOZZI- 2陋 A脩O "A" SE脩O JUDIT DIA: JUEVES 18 DE MARZO DE...